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主题:花样诗词版历届教学场教学贴汇总  

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  1楼 版主  66帖  2022/4/6 17:24:26 注册|搜索|短信|好友|勋章|藏票|洗衣||我的勋章


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从71届开始,辛苦各位老师!

 

二楼汇总链接。



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花样诗词第71届诗词风云(七律教学专场)【大唐游侠传】七律教学帖——老师:三目天君

 

在正式教学之前,先说一句,本教学帖仅仅面对初学者,旨在让初学者能够独立进行七律诗的创作,因而讲解的内容相对来说较为浅显,已经谙熟于诗词创作的朋友可以忽略这篇教学帖。此外,本篇教学帖很多结论都是来自于前人的研究成果以及学术观点,特别是王力先生的《诗词格律》,文中不一一注明。

本篇教学帖,分为以下两个部分,七律诗的要求,以及创作七律诗的一些建议。前者是必须按照要求做到的内容,只有完美达成了这些要求,你写出来的东西才能叫七律诗。后者则是我个人对初学者如何创作七律诗歌的一些建议,旨在帮助初学者更快地创作出一篇合格的七律诗歌。

此外,在教学之前,先推荐一个网站,搜韵,https://sou-yun.cn/。它对于我们创作诗歌的用处非常之大。之后的教学中也将多次提到搜韵。请大家先收藏。

那么话不多说,开始这一次的教学。

 

一、 七律诗的要求

要学七律诗,首先,我们需要了解什么是七律诗歌。很多朋友也许马上就会回答,就是一共八小句四大句,每小句七个字的诗歌嘛。但必须指出,这么说其实并不准确。七律,拆开来指的是七言律诗,七言=每小句七个字,而律诗,它不仅仅告诉我们一共八小句四大句,更重要的是,它告诉我们,这是一首格律诗,或者说,近体诗。

区别于古体诗,近体诗对于写作的要求更为细致,也更为苛刻。简单地,我们可以概括为三个方面,即粘对、押韵和对仗。我们接下来就分别说说这三块的要求。另外,必须声明的是,我们创作七律,以古音韵为最佳,所以下文我在阐述的时候,也会按照古代的音韵进行讲解。

 

1、 押韵

先说最简单的押韵。先说概念,所谓押韵,就是每一大句(完整的长句,两小句组成)的末字必须要出自同一韵部,如果第一个小句的末字与大句末尾字同平仄的话,那这个字也需要押韵,而且,所有押韵的字不可以重复出现(事实上,除了叠词及一些特殊的表达效果之外,我们一般不支持一首七律诗中出现重复的字)。是不是看着有一点点懵,不急,让我们慢慢来讲解。

首先,这儿出现了一个特有的概念词,韵部。那么,什么叫韵部?其实简单来说,就是古人为了押韵方便,把所有的字按照韵来进行分类,同韵的字为一部。我们在写七律的时候,需要押韵的地方,使用的字必须出自同一韵部(有例外,底下会进行讲解)。比如你选用了一东的韵,那么你之后所有的韵字都必须出自于一东。

接下来,再来解释一下那些地方需要押韵。首先,每个大句的结尾,也就是七律的第14个字、第28个字、第42个字、第56个字,这是铁律,必须押韵。但是,还有一个特殊的情况。就是第一个小句的末尾,也就是七律的第七个字。这个字,如果它和你的韵字同平仄的话(比如一首平韵诗,你的第一个小句末尾字是平声,那这个字也必须押韵)。

举几个例子,让大家更好地看一看如何押韵。

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

看这首《蜀相》,“寻、森、音、心、襟”这五个字,都是出自于“下平”的“十二侵”,特别需要注意到。第一小句末尾的寻,因为和大句末尾同平仄(都是平声),所以也需要押韵。

再看下面这首《客至》

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。

“来、开、杯、醅”都是出自于“上平”的“十灰”,特别注意到,第一小句的末字“水”,由于是仄声,而这首诗是平韵,所以就不需要入韵了。

以上举的例子都是平韵诗,那么有没有仄韵诗呢?其实也是有的。比如大家很熟悉的那首《春晓》,就是典型的仄韵诗。不过仄韵诗的数量实在过于稀少,因而不太好举例,加之仄韵诗的押韵标准其实和平韵诗也没有什么太大的区别,在这儿就不再另外举例了。

那么,我们要从哪儿得到我们需要使用的韵目里的字呢?我们现在押古韵,按照的是平水韵。但我们手头上又没有平水韵,怎么办?别急,之前给大家推荐过搜韵这个网站,那么在搜韵网之中,就有平水韵,这是链接:https://sou-yun.cn/QR.aspx

关于押韵,还有两个小点,或者说是例外情况,要进行补充。

之前我们说到,所有需要押韵的地方,都需要出自于同一个韵目的字,其实这儿,是有例外的。例外的情况还不少,这儿我们重点说一说以下这两种例外情况。

(1)      首句入韵的情况下,第一小句末尾(即第七个字)这个字是可以使用邻韵的,这种情况称为“孤雁出群格”。

(2)      七律最后一联的韵字是可以使用邻韵的,这种情况称为“孤雁入群格”。

注意了,“孤雁入群”和“孤雁出群”不能同时出现,不然这就不叫孤雁了。另外,这两种情况,“孤雁出群”相对来说较为贴近正格,也更为常见一些。

这儿我们还需要解释一个名词,“邻韵”,什么叫邻韵,一般认为,指的是平水韵中,韵目排列相近而音又相似的韵认为邻韵(注意了,不因为上下平的区别而隔断)。为了方便,这里直接给出王力先生的八种邻韵标准。

所谓“邻韵”,除“江”与“阳”,“佳”与“麻”,“蒸”与“侵”为罕见的特例以外,大约总依诗韵的次序,以排列相近而音又相似的韵认为邻韵。所谓“相近”,不因上平声和下平声的界限而有所间隔。这样,我们可以把相近的韵分为八类如下:

(一)“东”、“冬”为一类。

(二)“支”、“微”、“齐”为一类,“支”与“微”较近,它们与“齐”较远。

(三)“鱼”、“虞”为一类。

(四)“佳”、“灰”为一类。

(五)“真”、“文”、“元”、“寒”、“删”、“先”六韵为一类,“真”与“文”近,“元”与“文”近,“寒”与“删”近,“删”与“先”近,“先”又与“元”近;“真”与“元”,“寒”与“先”,“元”与“删”较远;至于“真”与“寒”,“寒”与“元”,“文”与“删”、“先”,“先”与“真”、“文”则原则上不能认为邻韵。

(六)“萧”、“肴”、“豪”为一类。

(七)“庚”、“青”、“蒸”三韵为一类,“庚”与“青”较近,它们与“蒸”较远。

(八)“覃”、“盐”、“咸”为一类。

此外,在押韵上还有一些不太常见也并不被所有人接纳的变体,比如进退格(相邻的两韵间押,一进一退,即第二、第六句用甲韵,第四、第八句用则用与甲韵相邻的乙韵)、辘轳格(邻韵双出双入,即第二、第四句用甲韵,第六、第八句用与甲韵相邻的乙韵)、葫芦格(和进退格差不多,也是相邻的两韵间押,但它要求先小后大,像葫芦似的,如第二、第六句押“一东”,第四、第八句押“二冬”,不能反过来。)这几种较为少见,就不多做解释了。如果有朋友在本次游戏中使用了这几种变体,请务必标注出来,不然很可能会被误判出律。

 

2、 粘对

再说粘对,这是格律诗最复杂的地方。说粘对之前还要先提一句平仄。古代的声调分为平上去入四声。平就是平声,上去入为仄声。笔之于今天的汉语,平大体相当于今天的第一声和第二声,上大体相当于第三声,去相当于第四声,至于入,这个声调已经基本消失了,古时候的入声字被分摊进了平上去三声之中。大概在元朝前后,就已经出现了“平分阴阳”和“入派三声”的语音现象。但这儿咱们暂且不过分深入,毕竟这篇针对的是初学者。大家只要知道古汉语和现代汉语不相同就是了。那么,我们不清楚这个字在古汉语中到底是平还是仄怎么办,其实也很简单,还是去搜韵之中的平水韵来进行查询。链接再放一遍:https://sou-yun.cn/QR.aspx

一般我们都说,格律诗的平仄要求是落实到每个字的,其实这个说法也对也不对。下面我们将会详细讲讲七律的平仄要求。由于汉语都是双音节词偏多,所以平和仄一般都不是单独出现,而是结对的,也就是平平仄仄这样。这一节我们还是只说平声韵的诗,试以“平起入韵”(所谓的什么起,就是第一句第二个字是什么,入不入韵则看第一小句末字是不是押韵)的七律为例。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

 

看起来似乎很麻烦,但是说开了就并不那么难懂了。《红楼梦》中黛玉论诗那儿曾经有一个说法,叫做“一三五不论,二四六分明”,这个说法是很有道理的,格律诗除了一句的尾字之外,最重要的就是双数字了。我们通常把诗歌的一大句的两小句称为出句和对句,前者为出,后者为对,有一句口诀叫做“对句相对,出句相粘”,意思就是相连续的出句和对句,第二,四,六字的平仄需要相对,也就是出句的第二个字是平,对句第二个字就得是仄。“出句相粘”,也就是说连续的对句和出句,第二四六个字的平仄必须相同。如此,如果第一句是“平平仄仄仄平平,”那么由于对句相对,所以二四六字分别是仄、平、仄,又由于第二小句尾字必须是平,所以“仄仄平平仄仄平”,又由于出句相粘,所以第三句二四六字得是仄平仄,格律诗除了第一句之外,其他奇数句的最后一字都得是仄,所以“仄仄平平平仄仄“,如此第四句就是”平平仄仄仄平平”,然后一直往下走就是了。

在这儿,把七律平声韵的四种体例列出来:

1, 平起入韵式

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

 

2, 仄起入韵式

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

 

3, 平起不入韵式

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

4, 仄起不入韵式

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

 

至于仄声韵的诗,也简单,反过来就是了。

不过,之前我们也说过,格律诗都是“一三五不论,二四六分明”,也就是说除了每小句中的偶数字和末尾字之外,其他的地方是可以变换的。还是以第一种平起不入韵式为例,第一句“平平仄仄仄平平”,其实第一个平和第一个仄,其实都可以变换的,也就是这句实际上是“中平中仄仄平平”,为什么第五个字不能换,因为换了,结尾就变成了“平平平”,也就犯了“三平尾”这个大忌了。所以,每小句之中,所有的除末尾字之外的奇数字,平仄都是不限的,只要不犯以下的问题就行。哪些问题呢?

(1)      三平尾:每句最后三个字不能连续是平声,这是大忌。

(2)      三仄尾:每句最后三个字不能连续是仄声,这个其实有争议的,有学者就认为只要不是同声调,三不同声调的仄尾其实不算什么大问题。但这儿我们还是按照最严格的的来。

(3)      孤平。这是最大的也是最容易犯的一个诗病。关键问题在于,对于孤平的定义,历来学者们还争论不休,至今也没有一个确定的答案。这儿我们就采用王力先生这一派的观点,在平收尾的句子中,后五个字(因为七律其实就是五律在最前面加两个字),除了押韵字之外,只有一个平声字,且两个平声字不相邻,这就叫孤平。这是绝对不允许的,是大忌。拿到我们具体的例子中,仄仄平平仄仄平这种句型,第三个字虽然是不论的,但如果你用了仄,变成了仄仄仄平仄仄平,那就犯了孤平了,怎么办呢,只能本句自救,但是二四六又不能变,变第一个字又不影响,因为看的是后五个字。那就只能把第五个字改过来,也就是仄仄仄平平仄平,这就不犯孤平了。

还有什么要说的呢,哦对了,拗救。但是小拗其实很多都是可救可不救,或者说不必救的,必须去救的情况,也就是要犯孤平的情况,已经在上面孤平那一块写的很明白了。至于大拗,或者说拗体诗,嗯emmmm初学者学什么拗体啊,嫌脑子还不够乱吗。如果有人真的感兴趣的话,拗体以后再说吧。

那么有朋友就要说了,好烦啊,我记不过来,其实也没关系,因为,在搜韵上,其实可以帮你查是否有格律出错的地方,https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx。这儿,把写好的诗放上去一查,哪儿有问题就清清楚楚一目了然了,这个功能真的相当好用,哪怕是我。写完了也免不了去查一查。因为人总难免会出错的,所以,搜韵永远的神。

 

3、 对仗

必须要指出,一首律诗,他的第二联和第三联必须是对仗的,这是硬要求,没得还价的。至于其余的句子则随意。不过一般不建议全是都对仗,因为这样会显得诗句特别的死板。对仗大家应该都比较熟悉了,就是上下句词性要相同,要对的上。当然,在对仗这一节,我们也有一些东西需要额外补充。

 

(1)      借对。借对又分为两种,即借音和借意。

借意指的是一个词本来有好几种意思,用诗句中的意思对不上,那么借另一个意思对上了,这就叫借意。举例,酒债寻常行处有.人生七十古来稀。七十是数词,寻常在这儿的意思是平常,这和七十本来是对不上的,但是在古汉语之中,寻和常又能作为长度单位,所谓八尺为寻,倍寻为常。这样,借寻常自己的另一个意思,就对上了。

借音指的是借某个同音的字来构成对仗。比如“清江无限好,白鸟不胜润。”清和白本来是对不上,这儿借清的同音字青,就对上了。再比如住山今十载,明日又迁居,迁借千,对上了十。这些就都是借对。

(2)      句内对。出句与对句在本句内便有词语可形成对仗,句子其馀部分仍然是出句与对句相互对仗。若出句用句内对,对句的相应位置也必须用句内对。如:花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。花须柳眼和紫蝶黄蜂本来是对不上的,但是这两处都自己形成了句内对,“花须”对“柳眼”;“紫蝶”对“黄蜂”。所以仍然算对上了。

(3)      双声和叠韵可以互相形成对仗。比如双声词对双声词,叠韵词对叠韵词,或者双声词对叠韵词,这都是可行的。双声词,指一个词的声母相同,叠韵词,指一个词的韵母相同。但特别要注意的是,古今汉语的读音并不相同,所以切忌用今汉语套古汉语。

 

以上,就是七律诗必须遵循的要求了,哇,写了好多啊,不太想写了。所以建议这边,我就少写一点吧,实在是太累了。

 

二、 建议

1、结构

七律诗歌四联,其实有些类似于一篇文章了,他的整体结构,其实也遵循着起承转合这样的逻辑。一般第一联是起,第二联是承,第三联是转,第四联是合。当然也有二三联都在承,第四句转合一气呵成的,但是相对来说较为少见。

七律的起有多种写法,可以明起,即开门见山,可以暗起,甚至可以先咏他物,也就是所谓的比。起句切忌把所有的话都说了,一定要留内容去给承句,不然底下就没法去承了。

承,是承接,是承上启下,一首诗做的到底好不好,其实第二联的位置相当重要。承得太紧了,那诗就缺了诗味,承的太松,又有脱节的可能。而且,如果是由写景转为抒情这样的思路,第二联就是最见文笔的句子。

转,也就是第三联,这是一首诗的关键,往往律诗的佳句都是第三联。“须转的有精神,有变化”,要转出新意,要与前两句有区别,还不能出现笔力变弱的情况。转的好,这首诗的整体布局就有了,读者也就有了继续看下去的欲望。

合,也就是收束。诗歌的美往往在于它言有尽而意无穷。也就是说合一定收的太死,收太死了,那就没有余味可品了。但你又不能不去收,所以合这一句,决定着这首诗的质量到底如何。

 

2、灵感

其实灵感这个东西是相当玄妙的,也是相当不好说的。在这儿我只分享一下我自己的几种思路。一种是我想好了要写什么,然后全力去进入那个场景,那种情绪,然后再进行写作。一种是我先想到了几个不错的句子,然后再铺展开来。究竟怎么获得灵感,还是要看大家自己了。

 

3、创作

虽然我们之前提了那么多的硬性要求,但在创作的时候,切忌瞻前顾后,比如我先去查一查这个字合不合律,再去查查这个字的平仄到底对不对,查着查着灵感就跑没了。所以我建议,可以先熟悉一下大体的韵字,特别是你要用哪一个韵,你就把那个韵的字先记好。然后就去一气呵成写吧。至于到底有没有什么问题,写完了之后再去查,去改,这样会更好一些。

另外,写诗词,一定要多读多修改,改着改着,你会发现比之前自己写的要好得多。

[此贴子已经被作者于2022-9-22 17:04:19编辑过]


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花样诗词第72届诗词风云(鹧鸪天教学专场)【萍踪侠影录】鹧鸪天教学帖——老师:七弦月翎


大家好,在三目老师的鼓励下,这一届由我和大家闲谈《鹧鸪天》的写作要求。

之所以说是闲谈,而非开题教学,主要是因为自己的水平也着实有限,且诗词也只能勉强说得上入门,场内颇多诗词大家,实在不敢以“教学”自称。

 

下面进入正题,本次教学贴主要分为四个方面,下面一一阐述。

 

一、为何要选《鹧鸪天》作为教学场中词的第一场?

 

教学场中诗的第一场为七律,按照三目老师的说法,七律的格律要求较为严谨,且又比七绝、五绝、五律更容易出好作品,故而更适合新手学习。上场也不乏新手参加,甫写七律,数易其稿,最终均完成了报道要求,且对诗词也有了初步的了解。

 

既然上场大家接触到了七律,那么在词里有没有与七律接近的词牌呢?

 

当然有,《鹧鸪天》便是其中之一。《鹧鸪天》通篇55字,同七律一样,也是八句。乍看形式,除了将第五句改成了两个3字短句,其余几乎一模一样。且鹧鸪天的三、四两句有对仗要求,平仄方面也遵循着“二四六分明”的基础准则。

 

故而,在上场写七律的基础上,这场尝试《鹧鸪天》,对新手既有巩固的作用,又有学习词这一形式写法的意义。

 

二、词的概述

 

词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。

 

词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗(即为用歌配合唱出的诗),词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。

 

根据词的字数,我们一般将其分为小令、中调和长调三种,58字以内为小令;59到90字为中调;长调91字以上,最长的词达240字(就是传说中的莺啼序啦)。当然,同诗一样,并非字数越少的越好写,因为字数越少,对水平要求越高,需要在有限的字数里体现出自己的文采和情感,这反而更考较写作人对诗歌的体悟。而长调,有更多状物、写景、抒情的空间,只要确保内部逻辑、架构脉络不乱,再加上打磨后的文字,很容易写出让自己满意的作品。

 

根据词的风格,主要分为婉约和豪放两派。婉约推荐读晏殊、晏几道、姜夔的词,豪放推荐读苏轼、辛弃疾的词,新手可以根据自己平时写作的特点,多读一读。俗话说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。因诗词往往是古人用以言志抒情的渠道,故而现代人学写诗词,一定要看看古人是怎样含蓄又深沉的表达情感的。

 

我印象最深刻的一句评语,是“一切景语皆情语”,诗词是人所写,自然离不开人的情感,如何艺术性表达情感,就是我们应该向古人学习的了。

 

最后,诗的格律按照平水韵,即一东、二冬、三江、四支等等。词的格律则按照词林正韵,多是平水韵中的临韵通用,如“一东二冬”通用、“三江七阳”通用等等。具体可以参考搜韵网址:https://www.sou-yun.cn/QR.aspx?ci=*

我也会将词林正韵的文档发到五月吧花样诗词群里,以供各位新手下载。

 

三、《鹧鸪天》的简介及格律要求


鹧鸪天,词牌名,又名“思佳客”“思越人”“醉梅花”“半死梧”“剪朝霞”等。定格为晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》


这场既然选择了《鹧鸪天》作为专场,自然要说说格律要求。

 

目前词谱主要有《钦定词谱》(即钦谱)和《龙榆生词谱》(即龙谱),钦谱乃陈廷敬、王奕清等奉康熙命,以更早的万树《词律》为基础编写;龙谱是近代著名学者,词学大师龙榆生所编纂。相较于钦谱,龙谱更加严格,且目前主流为钦谱。故而本场《鹧鸪天》的格律,便依照钦谱,下面以晏几道《鹧鸪天》一词为例:

 

鹧鸪天 双调五十五字

 

彩袖殷勤捧玉钟

中中中中中中平(韵)

当年拚却醉颜红

中平中仄仄平平(韵)

舞低杨柳楼心月 

中平中仄中平仄

歌尽桃花扇影风 

中仄平平中仄平(韵)

 

从别后

中中仄

忆相逢

仄平平(韵)

几回魂梦与君同

中平中仄仄平平(韵)

今宵剩把银釭照

中平中仄平平仄

犹恐相逢是梦中 

中仄平平中仄平(韵)

 

需要格外注意的是:第三、四句,第五句(相较于七律来说)的两小句,即舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇影风”和“从别后忆相逢”,一般情况下是需要对仗的。

 

四、具体写法

写法因人而异,下面说说我个人的理解,不一定准确,也不一定适用,就当作一个交流吧。

《鹧鸪天》为双调,即分为上下两阙,整体的架构和七律大同小异,所以写诗需要注意的“起承转合”同样适用于《鹧鸪天》。

首先是起,相对于律诗而言,《鹧鸪天》的“起”要容易许多,因为第一句受到平仄的拘束少,所以果有好句,不会因格律的缘故搜刮枯肠。和一般诗词一样,“起”,可以开门见山,可以迂回婉转,但都是为后面作铺垫,好让接下来的内容顺理成章起来。譬如写“春风得意”,可以直接写“昔日龌龊不足夸,今朝旷荡思无涯”,也可以迂回地写“脉脉广川流,驱马历长洲。”

“承”,则是承上启下,在上一句的基础上,继续深化下去。譬如上面所说的晏几道的《鹧鸪天》,开头说当年拚却醉颜红,接下来说的就是当年究竟是怎样的。舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇影风”,一句道尽了当时的风流。所以新手在写诗词的时候,一定要注意结构和脉络。就像写文章一样,如果没有内在逻辑,很容易写成一盘散沙。

“转”,即在承句的基础上,或递进、或反转,以此来深化主题或另辟蹊径。这一句相当重要,诗词有没有灵魂,能不能引人共鸣、发人深省,往往在于此处。于我个人而言,转往往是这样写的,若前面是追怀过去,那这句就是着眼当下,若前面是景,这句之后便是情。转句,突出的是一个变字,也是将人融入其中的最容易也最适当的位置。

“合”,为结尾,都说“虎头凤尾”,一篇之妙,往往在于结尾。结尾的笔法有多样,有的以景色,有的以情感,有的以体悟。如“临风更听昭华笛,簌簌梅花满地残”“回头满眼凄凉事,秋月春风岂得知”“江头未是风波恶,别有人间行路难”等。当然,于我而言,还是情感和体悟更为好写。因为写诗词,终究要把人放在里面,否则便无生气。如何让景中饱含人的情感,又层层递进不显突兀,那显然需要相当的积累和才情。对于还算新手的我来说,自然还是选择相对简单的写法了。


最后,贴几首名家之作,以供学习参考:

鹧鸪天·送人

宋 · 辛弃疾

唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!


鹧鸪天·桂花

宋 · 李清照

暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。


鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁

宋 · 辛弃疾

晚日寒鸦一片愁。柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨,不信人间有白头。

肠已断,泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断,频倚阑干不自由。


鹧鸪天·西都作

宋 · 朱敦儒

我是清都山水郎。天教分付与疏狂。曾批给雨支风券,累上留云借月章。

诗万首,酒千觞。几曾著眼看侯王。玉楼金阙慵归去,且cha梅花醉洛阳。



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箫栖弦
  5楼 版主  66帖  2022/4/6 17:24:26 注册|搜索|短信|好友|勋章|藏票|洗衣||我的勋章


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  发帖心情 Post By:2023/12/7 19:33:19 [显示全部帖子]

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