读伏天叙事

我喜欢这第一段，很有画面感，跟着也觉着悲伤。

我也喜欢这第二段，山楂树在哪个方向不重要，但它是稳稳的存在，像被岁月压弯了腰背的老人。而枝丫是供孩子们玩耍的躺椅，夏天的傍晚凉风习习，有人攀树干撩枝丫，有人听爷爷讲故事，有风声，有虫鸣，有玉米被剥落，大自然的和声，这样的画面真好。

我还喜欢第三段，爷爷喊一嗓，一溜串的孩子冲出，围着山楂树转啊转；爷爷再喊一嗓，一溜串的孩子跳上枝丫，狂拍猛打。如果这个时候镜头记录下来，我想，应该是有红宝石一样鲜艳的果子，有金黄的暖阳，有白的胡须，有青涩的孩童，emmm，红黄白青，做成油画好么。

我发现后面这四五段，再用喜欢，前面需要加什么字呢，更？还？哈哈，就这么读下去吧。
当前面三段铺垫完，爷爷给孩子们留下的回忆已经很美好，从第四段开始，我们来看作者细致描写了哪些事情。
①爷爷，蒸煮山楂，偶有孩子吃坏了肚子，助消化。
②爷爷，年老客人来访，泡一壶山楂水，健胃又活血，降脂还疏肝。
③爷爷，客人临走塞上一包，并嘱咐不要告诉儿媳妇，因为山楂是孕妇禁忌。
④爷爷，是医生，曾让自己考医学专业，但我着迷漂亮小会计，最终没选择从医，成了爷爷的心病。而爷爷总还是有心愿，就像他总会教暑假回去的孩子辨认山楂的气味，把他们带到山楂树下江湖事。
⑤去世之前，还在问侄儿，你，还记得杜仲的形状和气味吗？

而之后，侄儿到底选择了什么，作者没有说，但是就像作者说的那样，爷爷去世前听到的回答，足以让他满足。我在深思，爷爷的愿望，好像不大，只是对山楂和医学的喜爱很强烈，是不是有那句话，热爱可抵岁月漫长。

嗯。
爷爷走了，最后两段呼应了第一段的场景，离别的伤痕伤及了根脉，就像这个家失去了爷爷。

B队 —— 夏夜追凉 —— 立秋 —— 青藤萝

（后台最后编辑时间2020-8-4 19:35:55）