A01 A队在可兰经同学精确扶贫两轮之后终于开始了她们的祖传同题技能，好难轰啊。一般这种情况我只能使用两篇一起扣园长（休闲）大法了啊。历史数据告诉我们散文同题，至少其一是她们的。
A02 为什么同样是诗词鉴赏贴。感觉这贴的构造比上一贴好一些呢？主要原因是写贴的人展开和承启的方式更随心一点吧，属于自我的意识也更强一点，直觉告诉我这个人虽然是在写同题，但不是经常写同题的人。个人的特色也更加明显一点。
B01 作者说秋天已经溜走了。不知道作者是哪里人士，全员坐标南方的我们表示一个星期前温度还是30度呢！秋天短吗？不，秋天可长了。
B02 啊，这是一篇很标准的咏秋文。这个分段内容的方式，某人去年秋天狼埔的时候写过类似的文啊。
C01给我的感觉和B组两篇有点类似。比较可爱的是开头那段描写。所以作者是不是把这篇贴从夏天拖延到冬天的人呢？
C02这是二轮某篇散文的续。讲真的二轮的时候很喜欢那篇，本来我们是准备锤那篇的，但是怕某些男同志有直女闺蜜，所以没有下手。这篇质量也很优秀，但是没有上篇的惊艳感，可能还是中断了，不够一气呵成吧。
D01/D02 这两篇一起评论吧。D队的吃货们又来了，E组的小朋友们都馋哭了。没有两顿带鱼是搞不定我们的了，如果能请一顿鲍参翅肚就更好了。
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Post By：2020/11/27 21:23:37 [只看该作者]
