主题：【人生浪费指南】弯路

细想起来，在此之前，我似乎浪费了两年时光。

脱口秀演员童漠男说，没想到自己录脱口秀，录着录着，行业没了。彼时他是新东方的一名老师，身处教培行业。这个梗在我身上同样适用，只是我没有他的勇气，整整两年，依然在半倾的大厦里踟蹰不前。

2021年暑期颁布“双减”政策，2021年的秋天，学生数量锐减。欣慰的是，有几个学生一直相随。可能气场相同的人真的会互相吸引吧，我没有离开这个行业，喜欢的学生也没有离开我。那个秋冬，我开始备考教育学。一边做老师，一边做学生，偶尔还会把教心里的知识运用在工作中，给学生做心理疏导。那年的复习开始得很晚，很意外但又在意料之中地，我没有上岸，距离目标学校差4分。

事后复盘，我认为是作息不够激进，杂念又太多的缘故。“双减”刚刚减掉一批人，有人转行，有人转岗，有人考编。每天人虽然待在家里，心里想法却很多，什么都想关注一下，当然还有机构里零零散散的八卦……总之，那是颠覆的一年。

新的学期开始，我又投入到教学中去。有时候真的不知道自己的坚持到底是对是错，生活的答案是什么，又是谁来告诉我生活的答案？

六月中考结束，听家长反馈，有两个学生语文考了107。正是那一刻，突然觉得自己的坚守有了意义。

这两个男孩子都是有故事的人。S小升初的时候就在学语文，印象中的他上课时候总坐在最后一排，喜欢和旁边的同学讲话，作业也常常不交。这样的刻板印象，一直持续到2021年的秋天，不知道他是被家长安排的，还是自己想学，竟然续报了语文，慢慢地答题也有了章法。临近中考的那个春天，有一次我随口问他：“能不能考好？”他说：“应该能吧。”我抬高声音说：“怎么能说‘应该能’呢？应该说‘能’！”后来，我频繁在课上表扬他，看他的作文，发现他的字体竟然还有些飒爽在里面，不过还是被我鸡蛋里挑骨头地说“太潦草”。

耐心终是能等到花开的。记得以前在课上写作文时，他总是最后一次写完，交得十分晚时，还会很不好意思地和我讲一句“谢谢老师”。可能也是感念我会陪他写完吧。

Z是我倾注心血最多的一个学生。最早来上课时，一众老师都被他的颜值震惊了。如果拿娱乐圈的人来比，Z很像不油腻的杨洋。个子高，姿态好，练跑步，学习还不错。只不过，Z脾气不好，不管对象是谁，不爽就会直接摆脸色。有一次上古筝课，不知为什么，才几分钟就出来，说是要走。古筝老师也气冲冲地出来，说这个学生“有毛病”。最初接触下来，没有觉得他脾气怪，只是感到这个学生不太爱说话。后来学病句辨析，给他从语法讲起，那节课的Z几乎零互动，气压低得可怕，问了半天，憋出一句：不喜欢听语法。那个学期结束，我就把Z安排到班课里，再帅我也不单带了，带不动……冰山美男不是我的菜。

秋季的时候，没想到Z还是来了。暗自庆幸，就算学生都跑了，留下这个最帅的也是好的。其实Z文笔不错，想法很独特。他的文章，有一种感性与理性交织的感觉。就是因为这个，我坚信他一定能学好语文。升入九年级的Z，在上学期的期末考试中拿到104.5分。这个相处一年半的学生终于开窍了，从八十多分考到这个分数。而且搞笑的是，他的病句题准确率极高，做题又快又好。我会故意说起他以前学病句时给我甩脸子的事情，可能这就是摩羯座的“君子报仇十年不晚”吧！

那一年，我没有上岸。但是有人“替我”上岸，一切值得。

那为什么又说是浪费了两年呢？

因为我上课的瘾实在太大，到第二年，我认为自己既然上次差4分，这一年上岸应该很轻松吧，依然是半复习半上课，人就是这样，常常高估自己。谁劝都不听，我爸告诉我，考前两周别去了，我说我不去谁能替我的课呢？电话里还要和他吵架。最后，因为机构有人阳了，我以另一种方式不用去上课了……

考完以后，等成绩，自己觉得答得还不错。各种app上输入成绩查排名，比去年是好一些。可是没想到，学校压分已经蔓延到各个学院了。我傻傻地考了两年，人家就是给你一个刚好不能上岸的分数，而男生呢，会给一个刚过线的分数。失望，粉转黑。连带着教育学都不香了。

那时候我很失落地和学生说，这个学期结束就不教了。谁会在一个坑跌倒两次呢？我就是这样的卧龙。因而不能三蹈覆辙。当天晚上，就有家长私信我确认这件事，感到遗憾。虽然内心十分不舍，但是渡了半天别人，总该全心全意渡自己一回，否则怎么有出头之日呢？

最后有惊无险地上了岸，我吸取教训：做事就应该专心，不能心存杂念。

同时，也决定暂时告别这个角色，享受久违的双休，虚心学习，提升自我。

浪费的两年，并不浪费。学语文，想要成绩有起色，起码一年起步。这两年里，不仅带出了S和Z这样的学生，还带了很多青出于蓝的学生。有时候看他们的作文，甚至有一种惺惺相惜的感觉。分数自不必说，每个人都在我的带领下“抠抠搜搜”地答题，一分都不想被扣去。

现在的我，学会了应对焦虑，学会了如何对待遗憾，也懂得了要把时间的间隔拉长。每个人都直奔目标，而多走的弯路上，也会有别人看不到的风景和遇不到的人，这些共同组成着独特的“人生”。

凡是体验，皆有因果。

凡是因果，皆为体验。