近墨者是否黑,题目确实来自近墨者黑,这个议题是百度的高中议论文题目中的一个话题。其实这类的话题往往是这样的,可以按照这三个过程来分:近墨者黑,近墨者未必黑,近墨者可能黑也可能不黑。究竟黑不黑,确实也不是绝对的。
01煤黑
上来就点名自己的观点,近墨者不一定黑,要一分为二去看。这种论证还是比较中正的。从逻辑来看,这篇的逻辑很严密,先说环境对人的影响,就是近墨者可能会黑,然后又写了人的主观能动性,可以抵制黑的影响,后面又写了人成长所接受的其他影响。最后重申了自己的观点,近墨者不一定黑,从逻辑来看,这篇很完整。
02耀黑
这一篇文文采飞扬,语言活泼有趣。作者对观点的论证不呆板,活泼的行文和语言之间,似乎能看到作者活跃的个性。我觉得议论文写到这样很难得的。
03墨黑
开篇第一句一个素丝说和不要跟XX一起玩,厅堂和厨房的感觉就都有了。作者的论证也独辟蹊径,不写近墨者怎样,先写墨和朱,写非黑即白的狭隘性。虽然有点迂回,但是个性十足,也能读懂作者的观点。
04亮黑
一篇不长的文,作者抓取的资料真的是五花八门,有孟母三迁历史篇,有亲贤人远小人圣人篇,有犯罪分子子女工作要求的特别性,有龙生龙凤生凤的通俗易懂,还有革命者和瀛洲论剑,懂得太多了。
05藏黑
这篇是比较中规中矩的,从古代和现代两个方面,来论证近墨者未必黑,也是首尾呼应,论点明确。
06棕黑
先分析论题,再引用古人关于此议题的观点。也是懂得太多了。作者没有停留在近墨者是否黑上面,后面还写了如何去抵制黑,这一点比较独到。
07炭黑
就是凑600就停下。
08蓝黑
这篇作者也很有才华,我很认同作者的个人气场和群体这两个词。后部分的分析也很中正。肯定了受影响,又强调了个体努力的作用。
09乌黑
这篇我也觉得很好的,作者懂得也忒多,论证的过程很有说服力,酱菜的例子很典型,酱缸能腌菜,但是腌不了黄金。这种换汤换药来说明的论证方法,读起来很透彻。
字数还不够啊,所以要继续凑一点儿,其实像这次的议题是比较容易懂的,所以写出来不难,但是写出彩不容易,事实证明,有些人真的是太会写了。
恭喜,金豆豆到手
客气啦,写得确实很好。